Książka ta powstała z myślą o dzieciach, które już znają podstawowe litery, ale wciąż uczą się czytać. Litery i połączenia liter sprawiające trudności ortograficzne, takie jak ż i rz, ś i si , wprowadzane są stopniowo. Wyrazy i zdania budowane są tylko z tych liter, które dziecko poznało. Opowiadania są obszerniejsze i trudniejsze niż w tomie pierwszym.
UWAGI:
U dołu okł.: Poziom rozszerzony.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Elementarz wydawnictwa Arystoteles nawiązuje do idei elementarza, który pamiętamy z naszego dzieciństwa. Uwspółcześnione realia pozwalają jednak zaproponować ten podręcznik uczniom epoki laptopów i komórek. Autorka Dorota Nosowska, napisała teksty, których tematyka - urozmaicona i przemyślana - jest bliska młodemu odbiorcy. Język książki został dostosowany do możliwości percepcyjnych uczniów. Elementarz z powodzeniem realizuje cele stawiane edukacji polonistycznej w kształceniu zintegrowanym, m.in. wdrażanie uczniów do sprawnego posługiwania się językiem polskim, kształtowanie umiejętności w zakresie mówienia, pisania i czytania ze zrozumieniem.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Elementarz Mariana Falskiego, którego pierwsze wydanie ukazało się w roku 1910, zrewolucjonizował metodykę nauki czytania w Polsce. Teksty wzbogacone pięknymi ilustracjami Janusza Grabiańskiego są przez wiele pokoleń Polaków darzone sentymentem. Dzisiaj należy on do klasycznych przykładów naszego podręcznikarstwa.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Moj pierwszy elementarz - czytamy metodą sylabową został przygotowany z myślą o najmłodszych dzieciach. Metoda sylabowa bowiem to metoda, która jest skuteczna nawet, gdy czytać uczy się trzylatek. Jest polecana przez najlepszych metodyków nauczania wczesnoszkolnego i nauczycieli, którzy już dawno odkryli jej niesamowitą skuteczność. Mój pierwszy elementarz... wprowadza literki, sylaby i najprostsze wyrazy, kolejno najprostsze zdania. Zdania te są coraz trudniejsze, tak by dziecko wciąż rozwijało swoje umiejętności. To doskonała pozycja dla wszystkich, którzy chcą, by ich dzieci, podopieczni, wychowankowie weszli w świat tekstu szybko i bez problemu. Serdecznie polecam! [ Z recenzji dr Pauliny Nowak]
UWAGI:
Na okł.: Płynne czytanie, to nie wyzwanie! Polecany przez nauczycieli. Najłatwiejsza metoda nauki czytania. Odpowiednia skala trudności tekstów.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni